蔡教授以自身的經驗，表示早期自己也是一位性別盲，一路上跌跌撞撞，經過與不同多元性別文化者工作，至今仍在這個領域持續耕耘成長中。蔡教授提到談論多元性別，並不是鼓勵學生變成同志，而是創造一個多元包容的空間，讓學生可以更安心的表達真實的內在想法。同時也透過日常生活中常見的廣告、影片，協助導師們省思自己的性別敏感度及價值觀。在面對多元性別的議題，導師仍可以保有自己的價值觀，若能以尊重接納的心胸認識「他者」，也是一件重要的事情。導師的工作是理解而不是矯正，因此導師用什麼心態和學生談，比和學生談什麼內容更重要。最後蔡教授提醒多元性別傾向並不是問題，而是有沒有內化恐同症或受到不當對待才是值得正視的問題。「性別平等」是聯合國永續發展目標(SDGs)中第五項促進多元共融的重要指標，也是現今各校除了尊重多元的重要性，老師更需以實際行動持續關注校園性別平等教育，創造多元共融的空間。此次演講不僅提升德明科大全校導師性別意識，增加性別敏感度，對於建立性別友善校園更向前邁進一大步。
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