校園常見到的性騷擾

偷窺、遇到暴露狂。
任何人未經允許觸碰你，令你感到不舒服。老師關愛、鼓勵或警告學生，用不必要的肢體接觸學生，ex. 拍學生的屁股。
上課時開黃腔或是講隱含性意味的問題， ex. 問：「你們怎麼穿的那麼性感…」
使用輕蔑貶抑任何一性別的字眼或刻板印象來評論你， ex. 「你們女生遇到事情就只會哭！」；「男生要常練伏地挺身，以後在床上才是一尾活龍！」。
利用職務上的權威，要求學生進行非學業上的接觸，或是給予不平等的待遇， ex. 要求學生約會否則會被當掉；給俊男美女較高的成績。
學生的特殊舉動造成老師困擾， ex 天天送花卡片；電話騷擾；打探隱私性的問題。

如果遇到了性騷擾該怎麼辦 ?

( ㄧ ) 身為目擊者，你能怎麼辦:千萬不要置身度外，因為你或你的朋友可能就是ㄧ個受害者。
若你知道有人被騷擾，可與受害者及他人共同討論，商討對策，聯合起來採取行動。
在安全的情況下，應主動上前詢問，引起眾人注意，一方面可以阻止情況惡化，另ㄧ方面也可以讓受害者知道她 ( 他 ) 可以大聲叫求救。
( 二 ) 我被騷擾了，該怎麼辦

 

 被陌生人騷擾時

相信自己不舒服的感覺，先以保護自己為優先，然後大叫、或採取其他表示憤怒的行動。

如果錯失行動的機會，回去後多和朋友研究，並練習。例如大聲喊「色狼 ! 」「你幹什麼 ?! 」

不確定是否被騷擾（像有人在推擠），那要立刻說「你在幹什麼？」以確定是否被騷擾，我們可以從對方的反應中知道是不是誤會了。

告訴別人哪裡有色狼出入，請大家提高警覺。　　

被熟人騷擾時

若遇課堂性騷擾事件，全班均有責任制止， ex 設法取得錄音，並透過校園內管道，學生輔導中心、導師、教官、衛生保健組、主管或性別平等教育委員會提出求援或申訴。
( 三 ) 有人告訴我，她 ( 他 ) 被性騷擾了，我該怎麼辦？
請相信她 ( 他 ) 的感覺，了解事情的狀況，讓她 ( 他 ) 知道有人在關心。那不是她 ( 他 )的錯，不必自責。

給她 ( 他 ) 支持關心，不要責怪「為什麼穿那樣的衣服」「為什麼那麼晚了還在那裡」「誰叫你長得那麼漂亮 ( 帥 ) 」…。
尊重當事人的感受和需要，不要貿然行事，以免造成二度傷害。
如果她 ( 他 ) 願意，可以陪她 ( 他 ) 向學校 老師、主管或求助機關告發， 在過程中陪伴、支持她 ( 他 ) ，讓她 ( 他 ) 可以面對、解決這件事。

（上摘錄整理自清大小紅帽，民 82 ）

性騷擾對受害者的影響

對受害者而言，性騷擾是一種可怕的惡夢，專家指出，受害者可能會有所謂「被騷擾症候群」：

抑鬱、沮喪、睡眠與飲食模式改變，抱怨不明病痛而不願上班、上學。
喪失自信心，無力感、無助感及工作表現ㄧ落千丈。
對人產生莫名的不滿和疏離；對兩性關係有所改變。
害怕與焦慮，無法集中注意力。
可能導致酗酒與藥物之成癮。

（以上摘錄整理自開拓文教基金會，民 87 ）

如何預防性騷擾 ?

（一）
 不要接受老師、同學、同事單獨約你進入對方的單身宿舍或無人的教室、辦公室。
（二）
 不接受以關心算命、看手相、摸骨、酒醉等藉口而觸摸你。
（三）
 提防經常對你傾訴個人情感及家庭問題者；拒絕對方帶有性意味的言詞向你挑逗。
（四）
 辨別潛在騷擾者之警訊，如歧視女性與喜歡用污衊言語評論女性的人、過度壓抑自己情緒與感受的人、受挫力低或是無法處理壓力的人、濫用藥物或酗酒者。
（五）
 對脅迫或利誘的性騷擾必須堅決說「不！」。
（六）
 必要時採許行動，包括—

正面回應

清楚表達厭惡的意思，並要求騷擾者立即停止騷擾行為。

記錄：寫下性騷擾事件的人、事、時、地。因為人類的記憶長會有變形、遺忘的情形。

寫信：假如你不想當面抗議，你可以寫信給他，並在信中清楚表示：騷擾的行為；發生的時間地點；
　　　　 希望這種騷擾行為能立即停止；希望將來如何被平等、合理對待；請朋友代為寄信，以雙掛號
　　　　 方式寄出，以保留紀錄；影印一份留底。下性騷擾事件 人、事、時、地。因為人類的記憶長會
　　　　 有變形、遺忘的情形。

正式處理

假如性騷擾仍不停止，立即向學校老師或是主管報告自己被騷擾的經過。

將記錄信件給學校的老師或主管看，最好帶個證人ㄧ起去，並將學校老師或主管所說所做的，製成另
　 一分記錄。

假如學校老師或是主管就是騷擾者，應向學生輔導中心、教官室或人事單位報告，將會由學校性別平
　 等教育委員會進行正式的處理。

（摘錄整理自大學校園性騷擾及性侵害防治手冊，民 91 ；黃富源，民 86 ）