各位教職員工同仁：大家好！

剛過完春節及元宵節，新的學期又開始了。有一項好消息向大家報告，根據遠見雜誌2016年針對各大專校院企業最愛畢業生的最新調查，本校榮獲全國商業類科私校科大第二名。二月份在董事會的勉勵及各單位主管及指導老師的辛勞與打拚下，加上教育部獎補助經費的挹注及全體同仁、同學的群策群力，本校舉辦了多項校內、外學術活動，茲摘要說明如下：

 

一、財金系舉辦大數據金融與網路金融實務研習營

財金學院財金系與社團法人中華財務管理科技學會合作，於1月22日(五)、23日(六)，在本校綜合大樓A105電腦教室舉辦「大數據金融與網路金融實務研習營」，計有校內外教師40人參加。

大數據分析並不等於大數據技術，它不但大大提升了大數據分析的效率，未來更將擴展到文史哲等領域，會使該領域學者對於數理邏輯的需求更為高漲。這次研習營聘請的專家學者，均為學有專精、理論與實務運用兼備，本人及財金學院羅院長、各系系主任和本校多位老師亦一同前往聽課。

大數據分析與應用乃是應用統計學的創新應用途徑，發展自2000年，並非新創，其應用軟體開發須具備統計學理論基礎及計量經濟學之學養，並非技職體系學生所能勝任。目前本校教師只須了解如何活用該種知識或如何使用相關套裝軟體即可。

此外，大數據分析雖然可以應用於金融科技，但對學生而言，只須鼓勵他們多加運用及從運用中啟發其創新構想，即可使其具備相關職場概念，並不須增開相關專業課程。再者，由於我國未來的經濟發展係以服務業為主軸，故往後學校可考慮開設「消費者心理學」及「創新與創意行銷」等軟性課程，因為對財金領域的學生而言，這才是一舉數得、事半功倍的規劃方向。至於面對科技金融時代的來臨，目前的銀行經營規模與型態必將有所轉變，但金融專業能力卻仍是被業界需求與歡迎的重要條件。因此，如何啟發學生擁有適應職場環境變化的終生學習態度(即戰力)與自我成長信念(自學力)，才是讓他們邁向成功的不二法門。感謝財金學院羅院長、財金系黃主任及相關同仁們的用心規劃，提供大家一次實用且具深度的知性研習。

 

二、財稅系及不動產投資與經營學位學程舉辦「拜師禮」活動

為發揚尊師重道，加強品格教育，財稅系及不動產投資與經營學位學程特為大四學生， 於  1 月 15 日在本校綜合大樓六樓國際會議廳，舉辦「拜師禮」活動，以端正其學習態度，加強其職場倫理觀念之養成，做好迎接下學期校外實習課程的準備。

拜師禮的內容，包括：宣讀職場守則、獻束脩、奉茶、鞠躬四個項目。其中職場守則有五項條文： 遵守職場倫理道德、敬業合群態度有禮、積極主動服務親切、發揮團隊合作精神、保持好學樂觀心情。束脩則有六禮：肉脯代表敬師反哺，紅棗代表早早發跡，桂圓代表福祿圓滿，紅豆代表鴻圖大展，芹菜代表勤奮學習，蓮子代表苦心教育。

出席本次拜師禮活動的實習廠商有北區國稅局、慶隆會計師事務所、長青會計師事務所、宏桂 吉盈會計師事務所、振昇聯合會計師事務所、國裕生活、全科科技、E11不動產、瑞光不動產、育宗不動產、富邦人壽─富康通訊處、富邦人壽─富甲通訊處等十二家公司行號。活動中，北區國稅局李慶華局長、林慶隆會計師及 E11 創辦人吳秋遠董事長均受邀致詞，三位職場前輩不但提供同學正確的職場倫理觀念，也給予他們極大的鼓勵。典禮歷時一個半小時，並在溫馨的氣氛中圓滿結束。  

財稅系及不動產投資與經營學位學程所舉辦的拜師禮活動，能讓同學未來到校外實習時，先具備正確的職場倫理觀念與良好的學習態度，以提升實習成效，完成大學課程的最後一哩學習歷程，往後更能持續往學業與就業無縫接軌的目標邁進。感謝陳主任及相關同仁的努力投入，使本項活動辦得有聲有色。

 

三、第九屆聯合盃全國作文大賽全國總決賽頒獎典禮在本校舉行

由聯合報舉辦的第九屆聯合盃全國作文大賽全國總決賽頒獎典禮，於105年1月31日下午，於本校綜合大樓六樓體育館隆重登場，計有來自海峽兩岸321位獲獎學生與會，再加上每位學生的親朋好友，與會人數超過600位，會場人山人海，相當熱鬧。

此次作文大賽分為國小組、國中組與高中組，參賽學生橫跨海峽兩岸，人數多達30萬，進入決賽者只有3萬，最後有831位獲獎者脫穎而出。當天受邀頒獎的貴賓亦來自海峽兩岸，包括：教育部常務次長林騰蛟、師資藝教司司長張明文、金門酒廠實業股份有限公司總經理車正國、南山中學校長蔡銘城、知名作家焦桐、青島晚報報業集團常務副總編劉育璁、廣州市羊城晚報副刊編輯室主任童雯霞。由於聯合報此次借用德明科大場地，本人亦接獲邀請，惟因事委請通識中心朱主任協同頒獎。

聯合盃全國作文大賽至今已舉辦九屆，從2007年開辦，是國內規模最大的臨場寫作競賽，並從2010年起開始廣邀對岸學生參賽。此次競賽的總決賽出題方式係以3張海報出題，僅見圖片而沒有固定題目，參賽者可以自訂題目書寫，相當自由靈活。例如國小中年級／高年級組的海報呈現鳥巢裡有6顆白色蛋和1顆棕色蛋，便出現了以下題目：與眾不同、做自己、棕色的鳥蛋、七顆鳥蛋、一顆蛋的旅行、奇怪的雞蛋、神奇鳥蛋、動物也有愛、失落的鳥、生命、你是最特別的…等等。這種「天馬行空」的自訂題目現象，其實就是作文最需要的想像力，令人印象深刻，其實這種出題方式，亦可作為本校的國文教學與作文競賽之參考。感謝朱主任及配合頒獎典禮而加班之同仁的努力！

　

四、教資中心辦理全校教師教學知能研習

教學資源中心為推動教師對於校務研究的認知及提升教師的教學及輔導知能，特別於開學前一週舉辦教師教學與輔導知能研習活動，希望藉由兩場專題演講提供本校教師全新的思考方向。

第一場演講由臺北科技大學余政杰教務長擔任講者，題目為「校務研究」。在目前大學資源與資金有限的情況下，各校應該透過校務研究去收集、分析校務相關資料，再根據其中所產出的資訊作決定與決策，以提升學校的辦學品質與促進校務的良善發展。至於校務資料的收集與分析，不但是長期的工作，而且是不斷自省與提問的過程，其成果絕非一蹴可得。此外，大學校院亦可透過校務研究以自我定位，發展學校特色，並依自身條件制定最適當的發展計畫。

   第二場演講的講者為清華大學資訊工程學系黃能富教授，題目為「行動磨課師學習大數據分析與應用」。黃教授表示，目前學習模式，已從過去的傳統式學習進化到現今的翻轉式學習；且隨著行動裝置與各類科技應用的普及，學習型態也已轉變成自主性的行動學習。黃教授也介紹了清華大學的ShareCourse平台。該平台目前可以提供翻轉式的學習、線上同步討論、同儕評分、線上考試、題庫、資料庫彙整、雲端架構…等功能，對於磨課師教學，發揮了極大的效用。此次演講令人耳目一新，深具啟發功效，不但能使同仁反思目前教師與學生之間的需求落差，也促使思考改變目前教學方式的可能性與必要性。會後本人與資訊學院侯院長、資管系黃志泰主任亦與黃教授商討未來利用其已建置之平台共同合作之可能性。

此次專題演講的題目極為新穎，相信對同仁日後的教學必有極大啟發與幫助，感謝教資中心蔡主任及相關同仁的努力規劃。日後希望多舉辦更多此類活動，以拓展本校教師的教學思維與視野，從而提升與調整自己未來的教學方式。

 

五、學生輔導中心舉辦導師輔導知能研習—靜心放鬆‧禪繞畫

近年在世界各國盛行的禪繞畫藝術(Zentangle)，是一種人人都能畫得出且深具自我風格的平民藝術，透過一次一筆畫的專注累積過程，可讓作畫者達到安定心神、放鬆紓壓的效果。本校學生輔導中心特於2月18日舉辦「靜心放鬆‧禪繞畫」導師輔導知能研習會，希望透過禪繞畫創作體驗，提升本校導師沈靜與包容的境界，以點燃他們輔導學生的熱情，給予學生最佳的服務。

本校特別與中華禪繞藝術學會合作舉辦此次研習活動，並邀請國際禪繞藝術認證教師蔡佳玲老師擔任講者。禪繞畫創作讓人透過專注於「簡單的圖重複畫」的當下，使心靈逐漸安定，心靈安定不僅是一種放鬆方式，更可藉以激發藝術創作的本能。導師們在蔡老師的指導與助教群的帶領下，也沈浸在禪繞畫的創作體驗之中。當他們看見自己的作品後，相信會感到相當有成就感，為即將展開的新學期注入了無限的力量。感謝學務處、學輔中心楊主任及相關同仁的努力。

 

六、學務處舉辦「德明科大迎新春　幸運猴禮慶開學」活動

 本校於2月16日舉行新春團拜，親善服務隊亦來共襄盛舉，並以「幸運餅　有猴禮」方式為此次活動增添熱鬧喜氣。此外，服務隊學生亦於2月22日開學當天，列隊在校門口，舉行雙猴迎好運活動，將幸運草軟糖與象徵一元復始的紅包分送給準時到校上課的學生，向他們送上滿滿祝福與溫馨問候，期許他們猴年得利，維持好的學習行為與生活習慣，讓夢想成真。

「猴」字音近「好」，「猴」年象徵「好」年，亦有「幸運年」之意，故服務隊在幸運餅內放入祝福字條，讓參與團拜的師長撥開餅乾以取出祝福字條。若有人拿到印有「猴賽雷～猴特別～有猴禮物 Ho Ho Ho」的字條，即可獲頒一份幸運禮物，拔得猴年頭彩。在開學當天，則由本校生輔組長帶領2隻蹦蹦猴與22位親善服務隊隊員，分列校門兩側，營造「猴年好語好運到」的氛圍，他們除播放濃濃年味的音樂外，也向準時到校上課的學生拜晚年，並由2隻蹦蹦猴在校門口拜年及分送紅包。此舉不但引起來往行人的注意，更讓準時到校上課的學生驚喜萬分，使校門口頓時彌漫著春節的喜樂氣氛。

本校為期勉學生在新的一年能維持良好的學習行為以利學業精進，特別致贈準時到校的學生一個特製紅包袋及一包幸運草軟糖，此紅包袋內裝有一張黏著一元硬幣象徵一元復始並印有「2016猴嘞」的小賀卡，以祝福他們猴運好、平安如意及努力向學；至於幸運軟糖，則因其有猴年好幸運之意，故一併作為禮物送給學生。俗語說：「早起的鳥兒有蟲吃。」此次活動不但給準時8點到校上課的學生一個驚喜，前150名早到的學生還獲得了幸運餅乾。當他們收到禮物時，不禁連連驚呼：「好幸運！」尤其看到兩隻蹦蹦猴逗趣的模樣，讓他們感到非常幸運，表示開學日便遇見2隻猴，意味著2016年將好運成雙，好運連連。本校為此次活動準備了1200份禮物，於早上9點左右全數發送完畢。此次活動也為本校致力推動的友善校園著實增色不少，感謝學務處生輔組相關同仁的努力。

 

七、國際交流中心舉辦「105年度教育部學海系列計畫」申請說明會

國際交流中心為推動教育部「提升青年學生全球移動力計畫」，特於105年1月20日及2月24日，分別為教師和學生各舉辦一場「105年度教育部學海系列計畫申請說明會」。在會中詳細介紹與說明教育部學海系列計畫─學海飛颺、學海惜珠及學海築夢等獎學金之申請條件與方式，以鼓勵全校師生踴躍爭取，使本校推動國際化的成績更加亮麗。

105年1月20日下午舉行的教師場說明會，由國交中心陳容萱主任主講，向在場的80名教師介紹教育部「提升青年學生全球移動力計畫」及學海系列獎學金的申請辦法，同時也邀請了本校104年度學海築夢計畫主持人─國貿系陳麗慧老師，前來分享提案經驗與執案心得。於2月24日下午舉行的學生場說明會中，國交中心特別將本校學生於申請及執行學海計畫時遇到的特殊情況羅列而出，以供有意申請獎學金的學生參考。此外，也為學生估算前往各姐妹校進修所需花費，作為他們日後選校的依據。

 透過此次說明會，相信本校師生對學海系列獎學金將有更具體與深入的認識，而且會有比去年更多的教師與學生前來申請計畫，並成功前往海外研修或實習。感謝研發處國交中心及相關同仁的付出。

 

八、生輔組辦理環保服務隊職前教育講習

 環保服務隊是本校解決教室髒亂的法寶之一，每天早上8點20分前，環保服務隊同學早已進入各間教室整理環境，他們的工作目的，就是要讓同學擁有舒適的上課環境，保持上課心情愉快，以增進學習課業的效果。

在很短的時間內，要將負責的教室整理乾淨，看似簡單，其實不易。因為建築年代的不同與建築觀念的差異，有的教室牆面平整，有的教室柱子凸出，格局不盡相同，加上桌椅樣式亦有差異，導致清掃工作必須依教室的格局與桌椅樣式建立不同流程，才能讓服務隊同學快速而有效率地執行清掃工作。為此，生輔組特別於開學第一週的第三天2月24日辦理「環保服務隊職前教育及編組」講習，向新進的環保服務隊同學布達有關值勤時間、負責教室、值勤技巧與其他規定，並訓練他們能以最快速度與最高效率從事日後的清掃工作，來培養自信心與獲得成就感。

講習中指導教官透過播放投影片與短片，讓同學知道自己執勤時間與負責教室。此外，指導教官也邀請環保服務隊前優秀隊員前來進行經驗分享與值勤技巧交流，以強化此次講習的功效。當這些學長姊進行分享與交流時，將活動帶入了高潮，因為許多學員藉此難得機會提出了不少問題，學長姊也是有問必答，毫不藏私，更讓學員們增添不少自信心，都相信自己日後必能有好的表現。經過一下午的講解、示範、分享與交流，這些即將上任的本校環保生力軍紛紛表示，他們不但已經明白自己的工作內容，對於日後的環保任務也充滿了期待與熱情。感謝學務處生輔組相關同仁的努力，為本校環境教育及生活教育打下堅實的基礎！

 

今年是金猴年，祝福大家猴來居上喜訊報，快樂幸福眼前繞，吉祥猴年如意笑，健康長壽鴻運照。今年我們將重整本校的中長程校務發展計畫，期盼大家能一秉用心培養學生，致力發展校務的初衷，塑造幸福的校園，共同為我們的學校爭取最佳的辦學成果與教學成效，共創本校的美好願景，共勉之。

 

敬祝

校運昌隆!

闔府安康!

 

                                     徐守德 敬啟105.03.04