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各位教職員工同仁:大家新年快樂

虎躍龍騰生紫氣,風調雨順兆蛇年。春節及元宵節一過又是新學期的開始,感謝全體同仁和我一起開創德明美好的新未來

月份寒假期間在大家的合力耕耘之下共同完成了多項工作成果,提高學校的能見度謹臚列說明如下

一、積極與北區高中職校締結策略聯盟

為因應面臨未來12年國教、少子化及競爭國際化的衝擊,本人偕同教務長、主秘、專委及綜合業務組黃組長,自今(102)年129日起即馬不停蹄的接連至基隆市二信高中、台北市十信高中、士林高商、泰北中學、市立松山家商、私立靜修女中、私立大同高中、私立金甌女中、國立羅東高商、國立宜蘭高商等名列近年來就讀本校人數前20名的高中職校,進行請益與締結策略聯盟之旅。

    針對本校與高中職校雙方未來合作,廣泛交換意見並達成策略聯盟共識,希望提升學生就近就學意願,並結合高職課程垂直發展,提供教學研究、圖書資源、指導專題製作、辦理研習活動等,達到教學資源共享的目標,亦可彰顯雙方校譽!

各高中職的校長辦學經驗豐富,針對未來如何因應招生的困境,大都毫不保留的提供他們的招生方向及策略給本校參考,相信有前端高中職校用心辦學,為學生打造一個優質讀書環境的努力培育,再進入我們學校接受專業教導,一定會讓兩校所培育出來的畢業生在職場上發光發熱。進一步鞏固技職校院學生來源。特別感謝秘書室桂榛秘書的費心安排及教務處陳教務長、藍專委及黃組長的費心辛勞奔走。

二、朱慧德老師開發服務創新模式--帶領武漢市服務外包企業走向國際

為提升大陸地區武漢市服務外包企業的外包能力和水準,武漢市商務局與中國建設銀行湖北分行合作共同開展武漢市服務外包企業能力提升工程—CMMI認證專項工作。今年130日下午2點武漢商務局假光谷軟體園舉辦武漢市服務外包企業能力提升工程—CMMI認證專項工作會議,由此專項策劃單位商務局領導群、負責執行之武漢信息技術外包服務與研究中心專家以及中國建設銀行湖北省分行代表,就此次認證具體的操作模式在會上詳細說明。為加強與深化對地球空間資訊產業技術創新戰略聯盟的科技公共支撐服務體系建設,該研究中心與武漢大學科技園簽訂戰略合作協定,共建「球空間資訊產業集群CMMI公共服務支撐平臺」,以及武漢地球空間資訊產業服務外包基地。

本校資訊科技系的朱慧德老師,為美國卡內基美隆大學授權講師也是武漢大學客座教授,朱教授與兩岸多家知名顧問公司合作講授CMMI引論證書三天課程超過100個班次,包括北京大唐電信、中國金融電子化公司、中國農業銀行資訊處、瀋陽東軟、南京創智、福州新大陸電腦公司、廣州電信公司、深圳發展銀行資訊處等企業培訓,此外他也參與過臺灣企業與政府部門相關過程改進諮詢與培訓。因此,武漢信息技術外包服務與研究中心特別聘請祖籍在武漢的朱老師返鄉服務擔任CMMI認證中心主任。朱老師在會議中介紹了CMMI模型並說明軟體發展流程改進帶來的效益,並指出印度是非常重視軟體企業品質的國家,目前全球通過CMMI最高成熟度最多的組織在印度,也因此歐美軟體外包幾乎都落入印度軟體企業。武漢精神:「敢為人先,追求卓越」也正是CMMI最高成熟度的宗旨,朱老師樂見由商務局帶領企業推動CMMI,讓武漢軟體服務外包企業能力提升,邁向國際市場。感謝資訊科技系朱慧德老師在大陸地區的辛勤耕耘。

三、本校舉辦北區SCAP國際架構企劃師八天培訓課程

2013 SBC架構企劃達人全國競賽活動,經過初賽激烈競爭後,計有72隊通過,分南、北場次以「上二休二」長達八天的密集方式培訓,今年2月初北區場次假本校舉行,計有大專學生隊伍40餘隊參加,隊員包括本校及台灣師範大學、台北大學、國防大學中正理工、國防醫學院、淡江大學、中原大學、世新大學、文化大學、台中科大、中國科大、聖約翰科大、朝陽科大、義守大學等來自全國約20多所大專院校178位同學參與。

兼任中華企業架構師學會副理事長的電算中心主任韓孟麒博士代表趙善中理事長於始業式致詞時指出:架構企劃未來將成為企業員工執行專案溝通時的共同語言,財星500大公司的員工大部分都接受過企業架構師的培訓,架構已成為未來的趨勢及職場競爭的利器,他特別以煎菜脯蛋為例說明結構行為合一,令人印象格外深刻。

御真文化事業有限公司總經理吳旭峰表示,八天的課程由架構企劃核心的SBC架構思考、規劃程序群組、多元觀點審視、企劃劇本情境等基礎學習開始;接著強化架構企劃操作技能之架構六大金律、架構企劃初胚、架構企劃模版等方法學習,最後實務架構企劃應用等共分成三個循環,由講師群一一帶領同學由淺入深,由慢到快,從理論走向實務,進入架構企劃的知識寶庫。相信同學在認真學習企業架構之後,必能收獲滿行囊,終身受益。感謝企管系劉啟沼老師的鼎力相助。

四、台灣SBC架構企劃達人品牌營台北場假本校舉辦感恩茶會

御真文化事業有限公司為感謝各界的支持與合作,以及本著「創意激發、架構思考、專業認證、實務操作」專業,提升SCAP國際架構企劃師品牌的知名度。日前舉辦SBC架構企劃達人品牌營感恩茶會活動,特別邀請中華企業架構師學會理事長趙善中博士及副理事長韓孟麒博士致詞,參與盛會的來賓包括SBC架構企劃達人培訓課程的講師、學員及工作人員,計約60餘人與會。

來自中山大學的趙理事長致詞時表示:可以預見全球架構的趨勢如日中天,未來將會受到產官學各界的重視,他特別提到宏達電面對三星及蘋果的激烈競爭,亟需採用企業架構的思維來突破困境。韓副理事長亦指出:自從兩年前本校在君悅大飯店舉辦2011年開放群組國際研討會開始,已經走出第一步。去年本校舉辦第四屆企業架構與資訊科技研討會;今年正式核准成立中華企業架構師學會。此外御真文化公司和企管系簽定「2013SBC架構企劃達人全國競賽活動」產學合作案,以及和資科系簽訂「產學聯盟協議書」及備忘錄等,在在說明企業架構已經在本校深耕發展。

感恩茶會當天特別邀請到兩位SCAP國際架構企劃師現身說法;其中一位來自長庚大學呼吸照護學系畢業的劉衍寧,她首先表示學習SBC架構後,讓她寫起企劃書一次到位,尤其是架構改變了她的視野,讓她站得越高,看得越遠,並且在職場工作上更能得心應手。

另一位獲得架構企劃師認證的楊佳靜講師分享經驗表示:她曾利用所學架構企劃標到岡山羊肉節、高雄市公車處等數十件專案,真是名符其實的架構企劃標案達人,SBC架構學習讓她很快抓到結構重點,不但見樹又見林,寫企劃案時思慮完整且周全。SBC架構企劃讓她學習更快速,做事更專業。兩位國際架構企劃師的經驗分享見證了SBC架構的「即戰力」,以及大幅提升她們在職場的競爭實力,其認真學習精神值得後進學員效法。

茶會活動在熱絡的經驗交換與詢答過程中圓滿落幕。感謝韓孟麒主任及劉啟沼老師的籌劃與推廣企業架構的概念,更感謝御真文化事業有限公司能和本校簽訂多項產學合作計畫,讓本校師生獲益良多。

五、舉辦101學年度第2學期教學與輔導知能研習會

新學期即將開學,本校教務處與學務處特別在221日全天,假綜合大樓國際會議廳,舉辦101學年度第2學期教學與輔導知能研習會活動。

由於我們今年榮獲教育部第3期教學卓越計畫補助,為了讓全體教師深入瞭解該計畫對本校教學優質化的重要性,本人特別利用會中半小時的時間簡報本校申請教卓計畫的重要內容,並強調我們獲得教卓計畫一方面可以有效提升學校聲譽,另一方面也爭取到額外資源來挹注本校發展特色目標,為順利通過103年度認可制評鑑鋪路,希望大家能團結一致,積極達成計畫目標,以利爭取下一階段的教卓計畫,向「進步質優學府、業界最愛科大」願景邁進。

接著由教務長以「結合教卓與技職再造通過認可制評鑑」為題,解明本校爭取教卓計畫對103學年度辦理第一次認可制評鑑的影響,以及教卓計畫與教育部技職司推動第2期技職再造計畫的關聯性。教務長特別提及感謝本校董事會的高瞻遠矚,在3年前即指示我們要貫徹共同基礎課程大會考及推動大四生全學期校外實習,這兩項政策的落實,是本校能夠爭取到這次教卓計畫的關鍵因素之一,同時期許本校現在從今年的(第三等)教卓大學能邁向(第一等)頂尖大學。

教務處特別邀請私立景文高中許校長勝哲主講「少子化對高職招生的衝擊與因應」,感謝他以幽默風趣的話語,道出少子化之下對高職招生困難的甘苦談,同時以「一、今天私立高職面臨的困境,三年後可能延燒到科大或大學,除非是----雲端學校(賣方市場);二、您今天為德明所做的一切,三年後會回應到您的身上;三、聖嚴法師的名言『面對它、接納它、處理它、放下它』。」作為勉勵本校全體同仁應該存有共存共榮的信念,一起面對未來的挑戰。

下午舉辦的學生輔導知能研習會,由學生輔導中心結合華格納線上心理測驗,並依據本校「學生輔導中心輔導主題架構」三年計畫主題,(這是一項由本校董事會陳韻如董事於多年來所構思,運用各式媒材結合人格特質測驗,匯集整體學校的力量,協助學生從了解自我開始,進而協助同學繪製未來生涯藍圖,期畢業後能為國家社會所用,能為社會注入一股良善而有力的清流之生涯輔導深耕計畫。)特別辦理「尋找生命中的幸福密碼--從華格納線上人格測驗談學生生涯輔導」,邀請全校導師及學務人員先行施測,並針對測驗結果,於當天禮聘擺渡(TSquare)系統設計有限公司暨輔仁大學ADHC人才測評、及職場健康研究中心人境媒合資深顧問呂亮震博士蒞校指導,教導導師們如何將測驗結果運用於學生輔導工作上。

另外,本學期學生輔導中心緊接著將接續辦理三場次相關輔導知能工作坊,期盼提供導師們更深入的了解,進而將之發揮於學生生涯輔導上。感謝教務處教資中心韓文銘主任及學務處學生輔導中心楊慧真主任的精心策劃與執行。

新學期已經開學,學校又是一團和氣與熱鬧景象,大地欣欣向榮,椰林大道上的櫻花已陸續綻放,又新樓中庭的砲彈花也已如煙火般盛開,雖然台北的天氣總是飄忽不定,但仍提醒大家能夠攜眷前往戶外踏青或賞櫻,共同迎接歡喜春天的到來。感謝大家對本人的勉勵及為德明學子的默默付出,尤其是在未來執行教育部第3期教學卓越計畫過程中,仍須要我們全體教職員工的同心協力,才能讓德明科大金蟬脫殼、邁向卓越,共勉之。

教學卓越

金蛇騰達

徐守德 敬啟

102.02.27